{"id":343,"date":"2024-04-09T13:34:18","date_gmt":"2024-04-09T11:34:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.abf.se\/sodertalje-nykvarn\/?page_id=343"},"modified":"2026-05-18T10:25:53","modified_gmt":"2026-05-18T08:25:53","slug":"jam-7-12-ar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.abf.se\/sodertalje-nykvarn\/jam-7-12-ar\/","title":{"rendered":"JAM 7-12 \u00e5r"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n
\n\n

Dans 7-12 \u00e5r<\/span><\/h1>\n\n \n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \"\"<\/picture>\n \n\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n\n
\n

Start vecka 36.<\/strong><\/p>\n

Lovdagar h\u00f6sten 2026:<\/strong><\/p>\n

H\u00f6stlov<\/strong> v. 44 (26 oktober – 1 november)<\/p>\n\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n

Afrobeats<\/span><\/h1>\n

\n Afrobeats eller Afrofusion som det \u00e4ven kallas, \u00e4r direkt influerad av musikgenren Afrobeat, vilken \u00e4r en paraplyterm f\u00f6r att beskriva popul\u00e4rmusik fr\u00e5n V\u00e4stafrika som ursprungligen utvecklades i Nigeria. Dansstilen v\u00e4xte fram tack vare musikgenren och har p\u00e5 senare tid spridits och vuxit ordentligt i popularitet v\u00e4rlden \u00f6ver. Afrobeats kommer direkt fr\u00e5n de popul\u00e4ra streetdanserna i Afrika som \u00e4r typiskt inspirerade av lokala stamformer av danser som f\u00f6rvandlades och utvecklades \u00f6ver tiden. I Afrobeats blandar man steg fr\u00e5n bl a nbombolo, afrohouse, azonto, amapiano m.m. och man f\u00e5r utrymme att s\u00e4tta sin egen pr\u00e4gel i stegen. Energi, attityd och k\u00e4nsla \u00e4r ledorden och p\u00e5 klasserna f\u00e5r du sl\u00e4ppa loss ordentligt.\n <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n

Balett<\/span><\/h1>\n

\n Balett \u00e4r en dans stil med en l\u00e5ng historia.
\r\nDet \u00e4r en elegant, uttrycksfull och teknisk dans form som ber\u00e4ttar historier och k\u00e4nslor genom r\u00f6relserna.
\r\nI baletten finns det ett stort r\u00f6relse-register d\u00e4r alla r\u00f6relser och positioner har sina egna namn p\u00e5 franska. N\u00e4r man dansar balett utvecklar man b\u00e5de styrka, koordination, smidighet, musikalitet och sceniskt uttryck.\n <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n \n \n Balett 6-7 \u00e5r med Connie 141 – S\u00f6dert\u00e4lje \n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Balett nyb 8-11 \u00e5r med Connie 142 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Balett fort 8-11 \u00e5r med Connie 143 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Balett nyb fr\u00e5n 12 \u00e5r med Ivanka 120 – S\u00f6dert\u00e4lje \n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Balett fort fr\u00e5n 12 \u00e5r med Connie 116 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n

Jazz<\/span><\/h1>\n

\n Jazzdansen formades i USA under 1900-talet d\u00e5 man kombinerade den klassiska baletten med afrikanska rytmer och musik. Idag dansas jazz oftast till musik med tyngdpunkten p\u00e5 soul, funk, RnB och anv\u00e4nds ofta som grund till de flesta koreografierna i bland annat musikvideos, scenframtr\u00e4danden och musikaler.
\r\n
\r\nVi startar med uppv\u00e4rmning, teknik\u00f6vningar och stretch. Sedan f\u00f6ljer steg och r\u00f6relsekombinationer \u00f6ver golvet och sedan avslutar vi med att tr\u00e4na p\u00e5 en koreografi.\n <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n \n \n Jazz nyb 7-9 \u00e5r med Lisa 131 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazz nyb 10-12 \u00e5r med Lisa 132 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazz fort 10-12 \u00e5r med Rebecca 104 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazzfunk nyb 7-9 \u00e5r med Rebecca L 304 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazzfunk fort 7-9 \u00e5r med Rebecca L 305 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazzfunk nyb 10-12 \u00e5r med Amanda 306 – J\u00e4rna \n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Jazzfunk fort 12-14 \u00e5r med Amanda 310 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n

Modernt<\/span><\/h1>\n

\n \u00a0I Sverige \u00e4r Modern dans ett samlingsnamn och kan se mycket olika ut. Man l\u00e5nar och inspireras av\u00a0r\u00f6relser b\u00e5de fr\u00e5n baletten, jazzen, streeten och egentligen vad som helst.\u00a0I modern dans jobbar man mycket med r\u00f6relsernas olika dynamik, golvkontakt och hur man f\u00f6rh\u00e5ller sig till rummet och musiken.
\r\n
\r\nP\u00e5 dessa lektioner \u00e4r det bra att ha figurn\u00e4ra kl\u00e4der s\u00e5 att l\u00e4raren ser hur man anv\u00e4nder kroppen.
\r\nMan dansar barfota eller med\u00a0strumpor.\n <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n

Streetdance<\/span><\/h1>\n

\n Streetdancen \u00e4r en del av hiphop-kulturen. Vi l\u00e4r oss dansa med olika dynamik, till olika rytmer och musik. Dansgl\u00e4dje \u00e4r prio ett och sj\u00e4lvklart en massa bra musik.\n <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

\n \n \n Streetdance 6-7 \u00e5r med Sarah 138 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance 6-7 \u00e5r med Elida 301 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance nyb 7-9 \u00e5r med Sarah 101 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance nyb 7-9 \u00e5r med Elida 302 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance fort 7-9 \u00e5r med Sarah 139 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance nyb 10-12 \u00e5r med Simon 110 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance nyb 10-12 \u00e5r med Sarah 140 – S\u00f6dert\u00e4lje \n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance nyb 10-12 \u00e5r med Elida 303 – J\u00e4rna\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
\n \n \n Streetdance fort 10-12 \u00e5r med Simon 109 – S\u00f6dert\u00e4lje\n <\/span>\n
\n \n\n\n<\/svg>\n <\/figure>\n <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-343","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nJAM 7-12 \u00e5r - S\u00f6dert\u00e4lje-Nykvarn<\/title>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\n